Eva Hornecker
University of Strathclyde
一般而言，有創造力的設計在於問題分析、問題建構、發想潛在解決方案以及構想分析。
本篇指出這個架構是一個系統性且抽象的，使得它較難用在創造力練習上。作者的目標是想觀察使用"遊戲"的方式讓參與者可以在輕鬆的狀況下做發想。
2010年5月19日 星期三
2010年5月5日 星期三
A Study of Tabbed Browsing Among Mozilla Firefox Users
CHI 2010: Browsing
當初瀏覽器還未提供tab瀏覽方式的時候，開啟許多網頁往往造成一些困擾與麻煩。一堆縮在一起的「縮到最小」標籤，每個網頁都是獨立的視窗，轉換網頁上不僅是種視覺的干擾，也是操作上的不便。
Visual Snippets: Summarizing Web Pages for Search and Revisitation
CHI 2009 -Web Search and Browsing
本篇探討使用者瀏覽網頁時的行為，並著重在重覽(revisitation)。一般來說，我們查詢歷史瀏覽網頁的資訊是以文字的形式表現，或者是用一個網頁小縮圖。然而，當上一次瀏覽此網頁的時間點已經過很久時，憑藉著一段文字訊息或者一個小圖片到底能讓我們回想起多少資訊?
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